正如我之前所说，这可以细分为：教师应该采取整合数字工具的策略，以鼓励协作、批判性思维和创造力。
这包括从协作学习平台到多媒体资源的一切。个性化学习、利用我们现有的数据来调整教学，并始终开放地探索可以丰富教育体验的新技术，这一点至关重要。
您如何看待教学的未来？基于人工智能的工具最终会取代教师的角色吗？
教学的未来是光明的、人性化的。基于人工智能的工具是教学的补充，而不是替代。这些技术可以承担重复性任务或分析大量数据，但同理心、对教学的热情以及激发和理解学生情感和需求的能力是只有人类拥有的不可替代的品质。
我坚信，现在和将来，教师的角色将比以往任 批量短信新加坡 何时候都更加重要，但重点是作为促进者，他们必须作为助手掌握人工智能的使用和知识技能。例如，正如我所说的个性化学习，以多种格式设计您自己的当前内容，以及能够根据您的兴趣使用个性化的 GPT。
博尔哈·加尔松是谁？
在 Femxa，我们认识他是因为他在国家会议（例如“未来培训师”或“Expoelearning”）上的演讲者所扮演的更为公开的角色，并且他适应适用于培训领域的新技术和技术趋势的能力引起了我们的注意。
通过其在教育创新方面的工作，它为个人和组织开发培训解决方案，旨在促进学习并促进电子学习的创新。更好地了解他，并通过他的LinkedIn 个人资料关注他的活动。