作为英国国民医疗服务体系 (NHS England) 网站上纪念学习障碍周系列博客的一部分，英国国民医疗服务体系新成立的学习障碍就业项目主任 Lela Kogbara 谈到了她在伊斯灵顿帮助人们就业的经历，以及她希望在新的职位上在全国范围内取得的成就。
2012 年夏天，我被“要求”为伊斯灵顿患有学习障碍、有工作的人少得可笑的问题做点什么。伊斯灵顿学院健康与社会关怀主任海伦·肯特来看望我，她告诉我的只有一句话：这是一个人权问题。
她谈到，她手下的学生在学院学习了好几年，学习了各种职业技能课程，理论上是为工作做准备。但大多数人从未找到有偿工作。如果他们幸运的话，可能会得到一些志愿服务。我想我们都有过这样的时刻，知道我们不能放弃。对我来说，这就是其中之一。
我不是学习障碍专家，但我决定不让这 新加坡 WhatsApp 数据 阻碍我。因此，我于 2012 年 9 月开始担任伊斯灵顿学习障碍伙伴关系就业小组主席。从那时起，我们设定了每年让 20 人就业的目标。
我们没有专门的预算，所以必须尽可能地利用资源，其中 50% 是雇主参与官员，以说服各种企业重新设计他们的工作、招聘流程和工作实践，以及在我们的学习障碍日间中心聘请就业教练，以支持想要工作的人获得工作。我们使用 Access to Work 资金为开始工作的头几个月的人提供一对一的工作指导支持。然后我们投入了一些热情和承诺！
29 人已经开始工作，还有一些人已经收到工作邀请，正在等待开始工作。我们还没有达到目标，但当你意识到我们开始时，只有 45 名患有学习障碍的伊斯灵顿居民有偿就业时，这还算不错。一路上我学到了很多东西。这不是很容易，但也不是那么难。
我很高兴被借调到 NHS England 兼职领导就业工作，这意味着我可以帮助推动学习障碍就业议程。NHS 组织已经做过和正在做的一些事情让我深受启发——这些例子是我们昨天在 NHS 雇主网站上发布的资源包的一部分。它们证明，如果 NHS 大幅增加其雇用的学习障碍患者数量，这不仅会惠及受雇人员，也会惠及 NHS——帮助我们为每个人提供更好的护理。
为了实现这一目标，NHS England 一直在与 NHS 雇主、志愿组织和其他合作伙伴合作制定支持计划，本周开始在 NHS 雇主网站上建立一个微型网站，列出做好这项工作的基石。NHS 雇主还将支持大型和小型组织的人力资源团队进行他们需要的改变。
我希望西蒙·史蒂文斯昨天向 NHS 医疗雇主提出的要求雇用更多患有学习障碍的人的挑战，将成为那些雇主 — — 事实上，NHS 大家庭之外的其他人 — — 决定，就像我做不到的那样，他们也不能拒绝。