主题选择：第一步是明确要解决的主题或问题。它可能是当前需要解决的问题、改进的机会，或者只是您想要创新的领域。
提出问题：参与者在轻松、不带偏见的环境中会面，每个人都开始提出以“如果……会怎样？”开头的问题。这些问题旨在挑战现状并探索不受限制的可能性。
无限探索：问题没有限制。它们可以是现实的，也可以是完全梦幻的。重要的是打开可能的领域，激发团队的想象力和创造力。
文档：所有问题都有文档记录。捕捉每一个想法至关重要，因为即使是最疯狂的建议也能激发可行且富有创意的想法。
分析和开发：一旦产生了大量问题，小组就会审查和讨论每个问题，以探索如何实施这些问题或者他们会建议哪些改变或创新。
“假设……”技术的优点：
刺激创新：通过暂时消除现实世界的限制，该技术允许参与者“跳出框框”思考，并考虑可能被丢弃的解决方案。
鼓励参与：因为它是基于提出问题而不是解决方案，所以更多的人可以积极参与，而不会感受到必须贡献“正确”或“实用”想法的压力。
培养批判性思维：通过分析 印度群发短信 和扩展问题，参与者可以提高批判性思考基本假设和感知局限性的能力。
易于实施：不需要特殊工具或大量准备，并且几乎可以在任何情况下使用。
这种技术在创新项目的初始阶段特别有用，此时的目标是产生广泛的想法，然后提炼出最有前途的想法以供未来发展。它对于重振可能陷入传统方法的团队也很有帮助，帮助他们超越通常的解决方案。
商业创造力培训在当今动态的商业环境中至关重要，创新和快速适应变化的能力可以决定组织的成败。培养员工的创造性技能不仅可以鼓励创新思想的不断涌现，从而提高公司的竞争力，还可以促进更具活力和适应性的组织文化。
投资于发展创造性思维的公司能够更好地解决复杂的问题，识别市场上的独特机会，并积极响应消费者需求和技术变革。
因此，除了简单的优势之外，创造力培训是增强业务弹性并确保在全球环境中可持续优势的战略必要性。简而言之，创造力不只是艺术家或广告商的专利，也是创意的专利。对于任何寻求在当代商业环境中领导和变革的专业人士来说，它都是一个基本要素。
为了改善创造力过程，我们推荐这门关于商业和专业创造力与创新的在线课程， 您将在其中学习有关创新概念及其与创造力之间的关系的知识，以及人力资本在创新过程中的重要性。创新。