组织中职位的竞争性选拔必须采用科学论证的方法，考虑应聘者的教育水平、道德品质和身体状况，确定应聘者的能力。
公平分配责任是创造最高效的工作流程的首要任务。
刺激生产效率——培训和提高工人的技能。
管理层和员工之间直接接触——广泛合作。
各个管理和工作活动层面都具备专业化水平。
差别工资——为了激励员工，规定生产计划；如果超额完成标准规范，则按比例增加支付。
实行强制休息制度。
最终，理性管理学派将工人视为管理指令的标准化执行者，以实现组织既定的目标。
“高层管理人员是？要成为“大老板”，你需要知道什么？
“对于商业来说，管理是世界上最重要的职业！”
“组织管理——这门科学的全部真相！”
“不良习惯会降低工作效率！”
“时间就是金钱。正确的时间管理！ [/警告]
行政 - 古典学派 (1920 - 1950)
与科学管理学派不同，古典管理学派研究的是整个组织的改善问题。两者都在优化管理体系的背景下，将企业划分为财务、技术、商务、行政等结构部门，以及人事管理领域。
古典学派的代表人物有法国工程师、行政管理之父亨利·法约尔，德国巴西电话号码列表 科学家马克斯·韦伯，通用汽车公司副总裁詹姆斯·穆尼等。
A.法约尔的“普遍管理原则”与M.韦伯的“理性官僚概念”的结合，构成了行政管理学派的基础，该学派规定：
分工高度
严格的等级制度，明确企业每个员工的权力和责任
绩效评估的规定标准-控制
工作过程中缺乏个人兴趣
纪律——遵守既定的行为标准
命令