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想要更新您的在线课程内容吗？您希望通过改进旧材料来优化课程成本。在本文中，我们将向您介绍 7 个技巧，帮助您最有效地重复使用在线课程内容。

有时，电子学习专业人员必须从头开始构建他们的电子学习内容。然而，在大多数情况下，我们可以通过做一些小的修改来重复使用我们已经拥有的东西。重复使用电子学习内容可以节省金钱和时间，但前提是操作正确。这里有 7 个技巧和窍门，可以改变您现有的电子学习内容，使其变得新鲜、引人入胜且与您当前的受众相关。



1. 盘点您的电子学习资产。
在重新利用您的电子学习内容之前，您应该对您拥 墨西哥电报数据 有的所有电子学习内容以及您可以使用的工具进行盘点。这包括所有可以帮助您转换材料的电子学习创作工具，例如视频编辑软件和信息图表创建器。您甚至可能会找到一些您完全忘记但对您当前的电子学习项目有用的资源。收集完所有电子学习资产后，您应该挑选哪些材料可以重复使用。在审查过程中保持开放的心态并采用多维的思维方式非常重要，否则您可能会错失黄金机会。例如，过时的在线演示文稿中的几张幻灯片经过一些小的改写后可能就能完美地融入到您的新电子学习课程中。

创建大纲、电子学习故事板或流程图来规划电子学习设计的各个方面。例如，如果您要将现有的电子学习内容转变为引人入胜的在线演示文稿，则应该勾勒出电子学习故事板来突出显示每个场景。大纲的核心部分应该是学习目的和目标。这意味着每个图像、文本和交互都应促进您想要的结果。

3. 将文本转换为交互式电子学习材料。
开发交互式电子学习场景、测验、模拟和游戏是给旧的电子学习内容注入新活力的最佳方法之一。例如，如果您已经有一个基于文本的故事，您可以简单地将其与图像、背景音乐和声音效果配对，将其变成引人入胜的在线学习场景。增加互动性的另一种方法是根据统计数据和事实设计在线培训信息图表，而不是选择项目符号列表。